Normativa sobre equidad, inclusión y orientación educativa

10 Marzo 2021 por FEUSO | Normativa

1. ORDEN EDU/712/2020, de 20 de julio, por la que se resuelve el procedimiento de selección de los centros educativos participantes en el «Programa 2030», para favorecer la educación inclusiva de calidad mediante la prevención y eliminación de la segregación escolar por razones de vulnerabilidad socioeducativa, correspondiente al curso escolar 2020-2021 

2. DECRETO 5/2018, de 8 de marzo, por el que se establece el modelo de orientación educativa, vocacional y profesional en la Comunidad de Castilla y León

3. ORDEN EYH/315/2019, de 29 de marzo, por la que se regulan medidas dirigidas al alumnado escolarizado en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León que presenta necesidades sanitarias o socio sanitarias

4. ORDEN EDU/352/2019, de 5 de abril, por la que se resuelve el procedimiento de selección de los centros educativos participantes en el «Programa 2030», para favorecer la educación inclusiva de calidad mediante la prevención y eliminación de la segregación escolar por razones de vulnerabilidad socioeducativa, correspondiente al curso escolar 2019-2020

5. II Plan de Atención a la Diversidad en Educación de Castilla y León 2017-2022

6. Respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo

7. Atención al alumnado con integración tardía en el sistema educativo y al alumnado en situación de desventaja socioeducativa

8. Documento individual de adaptación curricular significativa

9. Modelos de documentos a utilizar en el proceso de evaluación psicopedagógica y dictamen de escolarización

10. Evaluación del alumnado con necesidades educativas especiales