18 Marzo
18 Marzo 2011 por FEUSO | Noticias
El 16 de marzo, Escuelas Católicas presentó el libro “PEI. Proyecto Educativo Institucional”, una interesante herramienta educativa especialmente dirigida a las instituciones educativas y a las escuelas católicas para que revisen, impulsen y potencien sus proyectos educativos.
El libro surge de la necesidad de fijar un proyecto educativo institucional que acompañe el proceso de fortalecimiento de la titularidad. En él se plantean sugerencias a desarrollar por cada titularidad, por cada centro, de acuerdo con sus propios planteamientos. El libro es resultado de tres años de reflexión con aportaciones de instituciones y grupos de trabajo integrado por pedagogos, juristas, pastoralistas y expertos en Europa.
El documento incluye una guía que recoge la justificación del trabajo, los contenidos y pautas para elaborar el PEI (Proyecto Educativo Institucional), las claves para pasar del PEI al Proyecto Educativo de Centro (PEC) e información relativa al acceso y publicidad tanto del PEI como del PEC. El texto se distribuye en cinco capítulos relacionados con: el carácter propio de la institución titular; el análisis y la lectura del contexto; las líneas estratégicas; los planes y programaciones anuales; y por último, las concreciones curriculares y organización del centro. Cada uno de estos capítulos contiene un apartado teórico, un ejemplo de redacción, una sección de bibliografía y herramientas recomendadas, y una plantilla de trabajo para la generación de ideas y participación en la redacción. Además recoge unas directrices sobre la evaluación y el seguimiento tanto del PEI como del PEC por parte de los responsables de la institución.
