25 Septiembre
25 Septiembre 2013 por FEUSO | Noticias
Antonio Amate, Secretario General de FEUSO, participó el 24 de septiembre en el Pleno del Consejo Escolar del Estado, que debatió el texto y las enmiendas del Informe sobre el estado y situación del sistema educativo. Previamente, el Secretario General de la Federación de Enseñanza de USO había enviado un conjunto de enmiendas encaminadas a defender en este importante foro educativo las propuestas de USO en materia de educación.
En concreto, las enmiendas de FEUSO buscan mejorar nuestro sistema educativo en cuestiones de gran calado como son avanzar en la complementariedad de las redes educativas y garantizar de manera efectiva la libertad de elección. También, que se mejoren las condiciones sociolaborales de todos los trabajadores de la enseñanza, que son las principales víctimas de la generalizada política de recortes.
Desde FEUSO hemos vuelto a pedir en las enmiendas la homologación laboral y salarial de los docentes de la concertada con los de la escuela pública. En este sentido, debe mejorarse y facilitarse la formación de todos los docentes en cuestiones hoy fundamentales, como son las nuevas tecnologías y el aprendizaje de idiomas.
También debe extenderse el concierto general a todas las enseñanzas no universitarias con el fin de avanzar en la igualdad de oportunidades y generalizar la gratuidad de la Educación Infantil, del Bachillerato y también de la Formación Profesional.
Para FEUSO, resulta imprescindible seguir avanzando en la calidad de nuestro sistema educativo para rebajar las altas cifras de fracaso escolar, cifras a las que no debemos acostumbrarnos puesto que el fracaso educativo suele ir acompañado del fracaso social. En este sentido, para rebajar las cifras de fracaso y de abandono escolar temprano, FEUSO es partidaria de introducir cambios en nuestro sistema educativo, por lo que ha propuesto una serie de enmiendas a la LOMCE que ha hecho llegar a todos los grupos parlamentarios con presencia en el Congreso de los Diputados.
El Consejo Escolar del Estado es el órgano de participación de los sectores más directamente relacionados con el sector educativo. El Consejo desarrolla también una labor consultiva, de asesoramiento y propuesta al Gobierno en relación con los distintos aspectos del sistema educativo. Asimismo, el Consejo aprueba para cada curso escolar el Informe sobre el estado y situación del sistema educativo (ahora se ha debatido el del curso 2011/2012), donde se incluyen las propuestas de mejora de la educación que alcancen el respaldo sus miembros.
