Rueda de prensa de presentación de la Plataforma Más Plurales. La Ley Celaá impone un modelo único de educación
28 de Octubre por FEUSO, publicado en Actualidad
La Plataforma Más Plurales ha presentado el 28 de octubre en rueda de prensa su campaña contra le Ley Celaá. Como ha afirmado su portavoz, Jesús Muñoz de Priego, “la LOMLOE vulnera derechos reconocidos en la Constitución, reduce progresivamente el modelo de la enseñanza concertada y atenta contra la pluralidad educativa”. Además, y entre otros aspectos, la Ley Celaá pone en duda la supervivencia de los centros de educación especial y relega la religión a asignatura de segunda, condenando al paro a su profesorado. La campaña lleva por título “Más plurales, más libres, más iguales. Hacia una escuela realmente inclusiva, con todos y para todos”. Leer más
Campaña de recogida de firmas de la Plataforma Más Plurales contra la Ley Celaá
28 de Octubre por FEUSO, publicado en Actualidad
La reforma de la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE) promueve la restricción de derechos y libertades ciudadanas y atenta contra la pluralidad de nuestro sistema educativo que es clave en una sociedad democrática. Es una reforma que conduce hacia el dominio sistémico del Estado, dotando a las Administraciones con facultades cada vez más amplias en detrimento de las familias como primeras educadoras de sus hijos. Leer más
FEUSO Madrid vuelve a insistir en la jubilación parcial y en las sustituciones desde el primer día en la Consejería de Educación
27 de Octubre por FEUSO, publicado en Madrid
FEUSO Madrid se reunió ayer con Manuel Bautista e Ileana Guaita de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. La Consejería ha informado de la próxima subida del 2% en la nómina de noviembre y atrasos desde enero para todos los profesores en pago delegado. Además han comunicado el próximo abono de un gran número de pagas de 25 años. Leer más
La Ley Celaá rompe los equilibrios y margina la pluralidad
26 de Octubre por FEUSO, publicado en Actualidad
Antonio Amate, secretario general de la Federación de Enseñanza de USO, ha escrito un artículo en su blog, Con realismo, en el que critica los contenidos de la Ley Celaá, que atentan contra los equilibrios que se han mantenido en la educación española desde la aprobación de la Constitución en 1978. Con la LOMLOE, el Gobierno aparca la convivencia que se ha dado entre los diferentes modelos educativos público y concertado e impone el modelo de escuela pública y única, eliminando la libertad de los ciudadanos para elegir escuela. A partir de este momento, será el Estado el que elija por ti. Leer más
Encuesta de FEUSO sobre la incidencia del COVID-19 en el inicio del curso escolar
22 de Octubre por FEUSO, publicado en Actualidad
Aproximadamente 2.000 trabajadores del sector educativo han participado en una encuesta elaborada por la Federación de Enseñanza de USO para recabar su opinión sobre cómo se ha desarrollado el inicio de curso en los centros docentes de toda España con el fin de sacar conclusiones reales, veraces y críticas de cómo ha sido la vuelta al colegio. Leer más
