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Coronavirus

29 de Junio por FEUSO, publicado en coronavirus

Más de 3.000 docentes de todas las etapas y centros educativos han participado en una encuesta elaborada por la Federación de Enseñanza de USO para valorar la incidencia del tele-trabajo en su vida laboral y familiar. El 65,5% de los docentes encuestados afirma que durante el confinamiento su jornada laboral se ha ampliado en más de dos horas diarias y el 69,9% afirma no haber tenido una jornada regular y que han trabajado todos los días de la semana, incluidos los festivos. Durante los meses de confinamiento, los docentes han incrementado de manera sustancial su jornada habitual de trabajo, con las consecuencias que ello ha supuesto para la salud personal y la conciliación de la vida laboral y familiar.

 


24 de Junio por FEUSO, publicado en coronavirus

En la Conferencia Sectorial de Educación del pasado 11 de junio se presentó un borrador de Guía con medidas de protección para el próximo curso, al que las Comunidades Autónomas han sumado sus aportaciones. La Guía, elaborada por el Ministerio de Sanidad y el Ministerio de Educación y Formación Profesional, ofrece recomendaciones para cumplir con el objetivo de priorizar la enseñanza presencial en condiciones de seguridad para alumnos, profesores y familias en el contexto de la pandemia de Covid-19. Puedes consultar su contenido al final de esta noticia.


14 de Mayo por FEUSO, publicado en coronavirus

En el Real Decreto Ley 18/2020, de 12 de mayo, de medidas sociales en defensa del empleo, se prorrogan las medidas extraordinarias reguladas en los decretos leyes 8/2020 y el 9/2020 hasta el 30 de junio de 2020, entre ellas, los ERTE de fuerza mayor. USO considera totalmente insuficiente esta prórroga de los ERTE de fuerza mayor, ya que hay sectores y situaciones laborales que van a requerir un plazo mayor de cobertura y seguridad mientras se produce la desescalada y la reactivación de la economía. El real decreto ley entra en vigor desde el día de su publicación, el 13 de mayo.

Más información: VER NOTICIA.
 
 


11 de Mayo por FEUSO, publicado en coronavirus

En su artículo, Antonio Amate analiza las improvisaciones y las instrucciones, a veces contradictorias, que se están dando sobre el regreso a las aulas de los alumnos. Como se dice en el artículo, “la apertura de los centros educativos debería coordinar, además de la información que proporcionan las autoridades sanitarias, la de los expertos e interlocutores sociales autorizados en los diferentes sectores afectados”. Hay que garantizar que el regreso se haga con la máxima seguridad.

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