FEUSO valora el informe TALIS de la OCDE: el bienestar docente, una asignatura pendiente
08 de Enero por FEUSO, publicado en Actualidad
El Estudio Internacional de la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS 2024), elaborado por la OCDE, vuelve a poner sobre la mesa una realidad que FEUSO viene denunciando desde hace años: las condiciones de trabajo del profesorado influyen de manera decisiva en la calidad del sistema educativo.



